La cabaña del Tío Tom : "La esclavitud en el Sur de los Estados Unidos en las primeras décadas del siglo XIX"

"No podía continuar asociado a sus empresas. Ver alrededor mío a una compañia de setecientos negros, a quienes no podía distinguir ni tomarme en ellos interés personal alguno, era insoportable. No podía sufrir verlos comparados, recogidos y llevados al trabajo como ganado; discutir cómo exigirles más trabajo, dándoles lo menos posible; emplear capataces y el látigo. Esto me disgustaba profundamente, y cuando reflexionaba en el valor que, según mi madre, debía darse a toda alma inmortal, este disgusto se convertía en horror. Y aún hay quien sostiene que los esclavos aman la esclavitud. Decirme que un hombre está contento de trabajar todos los días de su vida bajo la vigilancia de su amo, sin ser libre de un solo acto de voluntad; encorvado bajo el mismo trabajo, tan sólo por dos pares de pantalones y uno de zapatos al año, con alimento escaso y una guarida miserable!
-Yo creía - dijo la señora Ofelia- que ustedes aprobaban esas cosas y las creían aprobadas por la Santa Escritura.
-No hemos llegado a ese extremo. Alfredo jamás apeló a semejantes argumentos; se coloca en el terreno del derecho del más fuerte. Los plantadores americanos tratan a sus negros como la aristocracia y los capitalistas ingleses a las clases inferiores; las hacen servir con cuerpo y alma en su provecho. Dice que no hay civilización adelantada sin esclavos y señores. Debe haber una clase inferior, y otra superior, rica, que se desarrole intelectualmente, extienda el progreso y sea el alma como es el cuerpo la clase baja.
-¿Cómo comparar dos cosas tan diferentes? -pregunto la señorita Ofelia- .El proletariado inglés no es vendido, ni azotado, ni arrancado de su familia.
-Pero está sujeto al patrón como si le perteneciera. El plantador puede matar al esclavo desobediente; pero el capitalista puede matar de hambre al proletariado.
-No hará la apología de la esclavitud probando que no es tan horrible como otras cosas horribles!
-No lo hago. Sostengo que aquí se halla la violación más palpable de los derechos humanos. Comprar a un hombre cual si fuera un caballo, examinar sus dientes, registrar sus miembros, todo esto muestra la injusticia a los ojos del mundo civilizado bajo el aspecto más irritante. Sin embargo, en otras formas se encuentra la misma injusticia; la explotación de una clase de los seres humanos en provecho de la otra".


Harriet Beecher Stowe: "La cabaña del Tío Tom, Barcelona, Baguña, 1956 (Adaptación)

¿Se pueden editar las publicaciones?

CHICOS, SE PUEDEN EDITAR LAS ENTRADAS QUE PUBLICARON.
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Besos, Lucia y Muzzi.

Centro de salud " Hospital Domingo Peron"

Nuestro hospital cuenta con un parque de 200x200 m ademas de un grupo de agentes para su mayor seguridad. El edificio cuenta con 30 salas de atencion y 5 de espera.
Si usted viene a esta institucion podra dar cuenta de la alta capacitacion de todo el personal para garantizar su comodidad y seguridad, ademas de nuestra alta eficacia a la hora de tratar todo tipo de trastornos.
_Oncologia
_Psicologia
_Obstetricia
_Ginecologia
_Psiquiatria
_Nutricion
_Pediatria
_Traumatologia
_Kinesiologia
_Odontologia
_Otorrinolaringologia
_Cardiologia

Objetivos: Nuestro objetivo es garantizar su confort y mejorar su salud. Ademas de fomentar la higiene de todos nuetros pacientes ya que nosotros tambien queremos educar y promocionar la salud, no solo dentro del consultorio. Sino tambien en la vida diaria.
Contamos con la prestigiosa universidad "Domingo Peron". Donde cada año se reciben gran cantidad de profesionales especializado cada uno en su area. Nos encargamos de prepararlos para que puedan resolver todo tipo de problemas e incluso hsata cuando carescan de muchos recursos.

Integrantes: Contamos con un gripo medico de 40 profesionales, ademas de directivos y el personal de limpieza.




Mariano Andrés Monjes. 3ro humanidades.

Jardin Maternal "Pasitos"

Este jardín es uno de los nuevos jardínes maternales, el cual también es pupilo si los padres de los niños que concurren lo desean.

 

El objetivo de este jardín es cuidar a los chicos lo mejor posible de 1-3 años de edad, para que sus padres lo dejen a nuestro cuidado por si ambos trabajan y no tienen donde dejarlo, o para que el/la ñiño/a socialice con niños de su misma edad. El mismo tiene asistencia médica por si algún/a niño/a se golpea, siente mal o alguna emergencia, también con desayuno, almuerzo, merienda (para los chicos que van durante el día) y cena (para los que se quedan a dormir allí).

 

El mismo cuenta con: Directora, Vice directora, Maestras, personal de limpieza y cocina y asistencia médica.

• La directora: se encarga de que las normativas del jardín se cumpla a su debido tiempo y lugar.
• Vice directora: reemplaza a la directora en las ocasiones en que ésta no esté en el jardín o se encuentre ocupada. También está posibilitada en tomar decisiones. 
• Maestras: son las encargadas de enseñar y cuidar a los niños en las horas que ellos se encuentren en el jardín son las responsables de ellos.  
• Personal de limpieza y cocina: se encargan de la limpieza y cuidado del lugar y los materiales que allí se encuentren. Las cocineras se encargan de mantener un horario para las comidas y preparar la misma.
• Asistencia médica: se encuentra en el lugar por cualquier urgencia o necesidad de cualquier niño o persona adulta que lo necesite. La asistencia médica se encuentra en la enfermería entre las salas.

 En el lugar se encuentran salas de 1, 2  y 3 años; la enfermería que se encuentra entre las salas de 1 y 2 años; el baño lo encontramos en frente de la enfermería, dividido por sexo, y la cocina esta en un pasillo aparte para evitar inconvenientes.
También cuenta con un patio cerrado con juegos didácticos y un parque con juegos como hamacas, tobogán, casita del árbol, etc.

Fatima Cozzetto, Cecilia Giraud. 3ro Humanidades

Centro de día:" Cariño para todos"

Estructura:
 

DIRECTORA: Geraldine Bouchaton

TESORERA: Macarena Planes

COORDINADORA: Carolina Perusich

MAESTRAS: Juana Lopez y Noelia Gomez

Esta institución alberga cada día a 50 niños de la ciudad de Belén de Escobar. Es una institución sin fines de lucro, que tiene como objetivo poder proveer a los niños las herramientas necesarias para que estén bien estimulados, a través de juegos didacticos, y brindando a ellos apoyo emocional, para que lo que aprendan mayormente, además de conocimientos prácticos, sea el amor en todas las situaciones de la vida. A través de la ayuda que el gobierno nos envía, y con el trabajo ad honorem de nuestra parte, podemos dar a los niños de 3 a 5 años un lugar donde comer, divertirse y aprender. Ese es nuestro claro objetivo, actuar hoy para que se vea reflejado en los años próximos de vida de estos niños. Todas las integrantes trabajamos conjuntamente para lograr complementar el aprendizaje que les dio su núcleo familiar desde recién nacidos, y que a su vez los chicos se sientan cómodos aprendiendo más. Para formar parte de esta institución es necesario que el trabajo sea voluntario, y que la persona tenga buena predisposición con los niños, más allá de tener alguna profesión específica, así, lograremos cumplir nuestros objetivos, porque estamos luchando por lo mismo. Las personas que desean incluirse a este grupo para la atención de los niños debe tener entre 21 y 55 años, y deben ser mujeres. Lo que esta institución desea transmitir es en cierto modo, el complemento del trabajo del orden familiar, o cumplir esa función si en esa área el niño no fue estimulado. Nuestra tarea es,a grandes razgos, brindar apoyo y estimular a los niños para que tengan mayor conocimiento y que puedan asimilar valores tales como el amor, el compañerismo y el respeto hacia las otras personas. Esta institución desea ser una ayuda para aquellos niños de 3 a 5 años de la ciudad de Belén de Escobar, que deseen o que necesiten aprender y estar contenidos, complementando así lo que se les enseña en cada una de sus casas. No importa a que jardin vaya el niño, de que barrio sea o cual sea su situación económica, este lugar tiene espacio para el niño o niña que solicite la atención. Trabajamos en conjunto, y tratando de cumplir nosotras con funciones extras, como la de cocinar para los chicos y hacer el trabajo de limpieza, y que los chicos que concurran a este lugar estén lo mejor atendidos posible, y que puedan ellos estar mejor y que pasen un momento agradable y productivo.  

 

Centro de equinoterapia "El remanso"

El centro de equinoterapia "El Remanso" que es una organización dedicada a dar equinoterapia, que es la técnica terapéutica que emplea los beneficios del movimiento del caballo conjuntamente con neurofisiología y kinesiología para habilitar o rehabilitar a niños con discapacidades neurológicas, físicas, de conducta y funcionales.

                                 Los caballos que curan existen desde que el hombre se dio cuenta que podía amansar y domesticar a los caballos. Nació así una cooperación entre el humano y el caballo que aún no ha terminado, pues siempre se está haciendo alguna innovación en las técnicas curativas. Hoy en día que el transporte ya no es el principal aporte de los caballos, está claro que su función social es la que mayor importancia adquirió en los últimos años.  

Nuestro centro de equinoterapia cuenta con:

17 caballos capacitados para realizar distintas actividades terapeuticas para chicos o gente adulta con diferentes discapacidades motrices, emocionales, funcinales y neurologicas.                   

• Tambien cuenta con 5 pistas de bareo para que la gente puede extenderse tranquilamente y con seguridad
• Tambien cuenta con  bestuarios, enfermeria con medicos capacitados para casos de emergencias y con un buffet.

                                                                                                       

Personal a cargo del establecimiento: 

• Director: Encargado de administracion y del control del buen funcionamiento de las distintas areas.
• Veterinarios: Encargados del cuidado de los caballos que es la herramienta de trabajo del lugar.
• Terapeutas: Estos cuentas con estudios especializados en terapia equina, para poder realizar dispintas actividades terapeuticas, depende de la discapacidad del paciente.
• Personal de mantenimiento: Encargados de cortar el pasto, cuidado de mangas y tranqueras y limpieza de caballerisas.

                                                                                                                                                                                                        

¿Para que enfermedades está recomendada la equinoterapia?

Algunas de las enfermedades para las que se recomienda la equinoterapia o hipoterapia y en las que se esta obteniendo muy buenos resultados son:

• Esclerosis múltiple.
• Autismo.
• Síndrome de Down.
• Espina bífida.
• Traumas cerebrales.
• Distrofia muscular.
• Problemas de conducta.
• Enfermedades neurodegenerativas.
• Enfermedades traumatológicas.
• Anorexia.

Pero la equinoterapia no es recomendable en los siguientes casos:

Personas con problemas ortopédicos.

Personas con alergia al pelo del caballo.

Personas que padezcan hemofilia.

Personas que sufran convulsiones.

¿Cuáles son los objetivos de la equinoterapia o terapia con caballos?

Los objetivos de la equinoterapia o hipoterapia es conseguir que los pacientes obtengan beneficios en diferentes áreas, por ejemplo:

• Mejorar la autoestima y la confianza en sí mismo.
• Mejorar la memoria y la capacidad de prestar atención.
• Aumentar el vocabulario y mejorar la comunicación verbal.
• Fortalecer la musculatura, mejorar el equilibrio y la coordinación.
• Aprenden a cuidar del caballo, dentro de sus posibilidades.
• Se relacionan con personas diferentes de las de su entorno habitual, creando relaciones de amistad con sus compañeros y desarrollando el amor y respeto hacia el animal.

Todos estos beneficios se deben a que el caballo transmite unas 110 vibraciones por minuto que actúan sobre el sistema nervioso del paciente estimulándole y ayudándole a mejorar.
La equinoterapia puede realizarse desde los 18 meses, no existiendo límite de edad para su práctica.
En ningún caso el objetivo de la equinoterapia es que el paciente aprenda a montar a caballo.



Marziano Juan Cruz 3ro huma

ConCiencia Verde (2)

ConCiencia Verde

Institución estatal sin fines de lucro.

Subvencionada por el Estado a través de Bienestar Social.

                                        

Tiene como objetivos:

Ayuda económica, material y estructural a aquellos partidos que presenten en zonas residenciales contaminación ambiental por parte de entidades privadas internas y/o externas al municipio.

Apoyo legal en cuestiones judiciales que apelen al beneficio del municipio en cuestión.

Posible asociación a ONGs que posean objetivos similares.

Convocamos a jóvenes profesionales recibidos con orientación a ciencias del ambiente, Relaciones Publicas, Abogados, a quienes estén interesados en ser parte de nuestra institución, siendo capaces de llevar a cabo los objetivos que ella concierne.

Esta institución recibe apoyo económico del Estado, el cual nos permite llevar a cabo proyectos para mejoras ambientales de aquellos municipios de bajos recursos, que estén bajo políticas  sociales defactas provenientes de entidades privadas extranjeras.

Uno de los proyectos actuales mas importantes que esta institucion lleva a cabo es la educacion ambiental.Junto con el Ministeria de Educacion de la Nacion, proyectamos a una nueva forma de educacion basica escolar en la que los alumnos toman conciencia de la importancia del cuidado del medio ambiente y la preservaion de nuestros recursos naturales.

La Educación Ambiental, más que limitarse a un aspecto concreto del proceso educativo, debe convertirse en una base privilegiada para elaborar un nuevo estilo de vida

 

EVOLUCION DEL CONCEPTO DE EDUCACION AMBIENTAL

Conviene recordar que el concepto de educación ambiental no es estático, evoluciona de forma paralela a como lo hace la idea de medio ambiente y la percepción que de él se tiene. Tradicionalmente se trabajaban los aspectos físico-naturales del medio desde planteamientos próximos a las ciencias de la naturaleza. Posteriormente se planteó la necesidad de contemplar de forma explícita el medio ambiente en los procesos educativos, pero la atención se centró en cuestiones como la conservación de los recursos naturales, la protección de la fauna y flora, etc.
Actualmente sabemos que aunque los elementos físico naturales constituyen la base de nuestro medio, las dimensiones socioculturales, políticas y económicas son fundamentales para entender las relaciones que la humanidad establece con su medio y para gestionar mejor los recursos naturales. También somos conscientes de la interdependencia existente entre medio ambiente, desarrollo y educación. Precisamente esa consciencia nos conduce a reclamar la reorientación de la educación ambiental de modo que, además de preocuparnos por el uso racional de los recursos, debemos ocuparnos del reparto de esos recursos y modificar los modelos de desarrollo que orientan su utilización.
La educación ambiental, según su concepción actual, no representa una respuesta coyuntural sino que supera la perspectiva tecnológica, que sin duda tiene, para constituirse en elemento esencial de una educación global y permanente que aporta un nuevo paradigma educativo y supone una profunda innovación cultural.

Ayala . Olivera

ConCiencia Verde

FORMANDO LÍDERES

 

Objetivos:

•El fin de esta institución es formar personas en el área política. Formar futuros lideres capaces de llevar adelante el país. Esta institución no tiene ninguna inclinación política, es decir  no se trata de peronistas, ni radicales, sino de constituir un futuro constituido por gente capacitada.

            •Brindar información a los interesados con el propósito de que voten a conciencia

•Atraer a jóvenes, que aprendan, se interesen y se formen, ya que ellos son el futuro.El porvenir de este país pasará a manos de los mismos. 

•Este instituto no sólo se caracteriza por ser gratuito, sino también es para sacar a los jóvenes de la clase baja-media de la calle, a aquellos que no tienen motivación alguna en seguir estudiando, a quienes no tienen acceso a la educación, o a aquellos jóvenes que no tienen ningún apoyo o soporte económico que les permita capacitarse.

Requisitos:

•Jóvenes y/o Adultos interesados en insertarse en la política.
•Jóvenes entre 15 o 16 años en adelante.

•Compromiso con los objetivos.

•Aquellos jóvenes y/o adultos que no han concurrido nunca a la escuela, no se preocupen, ya que la institución cuenta con profesores que los ayudaran, para que, de esa manera no queden excluidos de los proyectos y/o planes que se realicen.

Integrantes:

Convocadores: Estas personas son las encargadas de infundir el interes por la politica en los jóvenes.

Coordinadores: Aquellos que coordinen las actividades dentro de la institución charlas, cursos,  debates, etc.

Capacitadores: Idóneos aptos para dar clases:

Temas: Política, derecho, liderazgo, etc.

Voluntarios: Aquellos entendidos del tema, que quieran transmitir sus experiencias, opiniones y/o consejos.

  

No sera la familia perfecta , pero para nosotros es PERFECTA

No sera la familia perfecta , pero para nosotros es PERFECTA es una institución encargada del cuidado de los menores de edad, huérfanos o abandonados, y de los niños o adolescentes a quienes las autoridades han separado de sus progenitores, retirándoles la patria potestad.

* La finalidad del hogar : Intentar lograr una familia entre  NIÑOS &

ADOLESCENTES, huerfanos , o chicos /as abandonadas para que puedan por los menos tener una imagen de una familia ,ya que no sea la familia perfecta , pero por lo menos intentar que sea perfecta para cada niños de ese lugar !

* Objetivo del hogar : Es lograr que los chicos de este lograr puedan creecer , o criarse como cualquier niño que tenga una mamà & papà , que se puedan sentir queridos , amados , acompañados en los momentos buenos o malos , que tenga ese amor de familia , y que puedan ser alguien en la vida .

* La institucion cuenta con miembros que hacen que este lugar pueda funcionar en la lucha pero funciona

• Directora
• Cordinadores
• Maestras
• Medicos

*El hogar funciona :  Con una directora  que
se encargada y que se mueve por todos lados consiguiendo cosas , o gentes que vengan para lograr que los chicos tengan una sonrisa en la cara , los coordinadores de este hogar NO SERA LA FAMILIA PERFECTA , PERO PARA NOSOTROS ES PERFECTA se encarga de poner o hacer cosas para que los chicos se pongan en dinamicos , haciendo juegos , diversiones , bailar , muchas cosas mas ! Las maestras que ponen cada dia su granito de arena para que los chicos/ as aprendan o que tengan una educacion dia a dia , los chicos/as tienen en este orfanato un grupo de medicos que se encargan de ellos cada vez que le sucede algo .

.

 Santiago Arroñada & Micaela Acevedo



Centro Educativo para padres adolescentes (C.E.P.A)

Institucion creada en Marzo del año 2005, frente a la realidad vivida en los ultimos años en la que a disminuido la edad para ser padres. Teniendo en cuenta distintas circunstancias con las que conviven dia a dia.
Este centro tiene como objetivo poder brindarle ayuda, informacion, apoyo y  demás beneficios que favorezcan el bienestar de la madre y su hijo.

Personas que conforman el apoyo dentro de la institución :

•  Director
•  Secretario
•  Encargado
•  Asistentes
•  Psicologo
•  Nutricionista
•  Ginecologos y Obstetras
•  Personal de Limpieza

Dentro de la Institucion el Director esta a cargo de lo administrativo, en conjunto con el secretario que se encargan de la organizacion del centro. Éstos son quienes abalan las charlas o los proyectos que llevan a cabo los asistentes por medio de el encargado.
Por otra parte estan quienes tienen relacion con los adolescentes, tanto Psicologos, Nutricionistas, Ginecologos y Obstetras. Quienes informan y se ocupan de el bienestar y salud de cada uno de los jóvenes.
Por ultimo, estàn quienes ayudan con el mantenimiento y limpieza del establecimiento.

Dia a dia este conjunto de personas brindan su tiempo, dedicacion y esfuerzo a estos jóvenes, los cuales se encuentran perdidos en una realidad la que no les da solucion, salida y en la que se sienten solos con un embarazo que les cambia la vida completamente.

Los colaboradores intentan darle un apoyo y ayuda para que en ellos encuentren fuerzas, para poder tener una vida menos sufrida.



 Abad Katia y Suanes Laura.

Hogar de niños: " Rincòn de Luz"

La finalidad del hogar es darles un hogar y una familia a niños huèrfnos y/o abandonados para que lleven una vida digna y vivan como cualquier niño de su edad.

El objetivo del hogar es ayudar a los niños a criarse y crecer como todos los demàs niños, acompañarlos, dàndoles cariño, dàndoles educaciòn, haciendo respetar sus derechos, y dando todo lo que estè a nuestro alcanse para que sean felices y puedan conseguir una familia que sea adecuada para cada uno.

La instituciòn cuenta con miembros socios que hacen que el proyecto funcione dìa a dìa:

• Director
• Administradores
• Coordinadores
• Maestras
• Mèdicos( un mèdico de cabezara y mèdicos de guardìa disponibles las 24 hs.)
• Cocineras
• Mucamas

El hogar funciona con el apoyo y ayuda desinteresado de nuestros miembros y gracias al estado, quien brinda un gran soporte y subordinaciòn.
El mismo cuenta con un cupo de 50 niños, no por capricho, sino porque es un hogar no muy amplio y es la cantidad de niños que entran con comodidad y de los cuales nos podemos encargar.
No exigimos ningun requisito en especial para poder ingresar, ya que hablamos de niños y/o bebes. Lo unico que no se permite es que los niños se presenten al hogar a comer y luego vuelvan a la calle, ya que no es un comedor.

El hogar cuenta con una oficina para la directora, una sala de recepciòn, una biblioteca, una cocina , un amplio comedor, una sala de juegos, 10 habitaciones con capacidad para 5 niños cada una ( separando ninños por un lado y niñas por otro) y un baño por cada habitaciòn, una sala de juntas ( para coordinadores y demàs), 3 baños ( sin incluir los de las habitaciones), un salòn donde las maestras dan clases y un patio trasero enorme con juegos para que los chicos se desplazan libres y tranquilamente.

Para poder adoptar a los chicos, a la familia se la pone a prueba por un mes ( aproximadamente), necesitan llenar un formulario muy importante, y el equipo directivo junto con los coordinadores son los encargados de tomar la decisiòn si es la familia que cumple con todos los requisitos para adoptar al chico.

Nuestros sueños o metas son:

• Agrandar el hogar para que el cupo sea mayor
• Realizar actividades para que los chicos se relacionen con otros chicos ajenos al hogar.

Sabrina Andrade   Soledad da Silva

Institución Hogar de Abuelas

Este hogar fue creado hace 15 años, concurrían todas abuelas mujeres y muy pocos hombres. A medida que fue pasando el tiempo en este hogar sólo quedaron abuelas mujeres.
El objetivo de esta institución es lograr que las abuelas se sientan cómodas con nuestros cuidados, hacerlas sentir bien, protegerlas,cuidar su salud, que se sientan que estan como en su casa.
El hogar cuenta con la presencia de :

El director de la institución, el cual se encarga de que todas las funciones de este hogar estén en órden y que se estén cumpliendo debidamente.
2 Kinesiólogos: Se encargan de la salud física de las abuelas, siguiendo una "rutina" para cada una de ellas, ya que cada una tiene problemas diferentes.
3 Cocineras : Su función es preparar el desayuno, el almuerzo y la cena, también siguiendo una serie de reglas, ya que algunas abuelas no pueden comer con sal o determinadas comidas.
6 Mucamas:Se encargan del órden y de la limpieza tanto en  las piezas de las abuelas, como en el comedor y en el  living.

El personal de Cocina y limpieza vienen todos los dias, y los turnos son rotativos.
Los kinesiólogos vienen 4 dias a la semana, y sus turnos no rotan, ya que a cada abuela le corresponde uno de estos 2, no cambian de kinesiólogo.
El director de la institución va toda la semana y trabaja todo el dia allí dentro, se retira del hogar a la noche y llega a la mañana.
Para el ingreso de las abuelas, la familia de las mismas tienen que traer una ficha en la que detalle las necesidades de las abuelas, si tiene algún problema físico,alimenticio o algun otro tipo de problema, todas las abuelas tienen que ser autoválidas.
El cupo que tiene este hogar es de 20 abuelas, se incorporan abuelas cuando alguna fallece o cuando alguna se va, por lo general pasa la primera opción, ya que una vez que las abuelas estan instaladas allí, es muy dificil que se vallan.
Para la familia no hay horario de visita, pueden concurrir al hogar cuando puedan, ya que muchos trabajan y si habrían horarios sería muy dificil cumplirlos.
Para la gente que no tiene ningún tipo de relación familiar deben cumplir el horario de 15:00 hs a 19:00, debido a que las abuelas cenan a esa hora.
Esta institución tiene como proyecto a futuro agrandar esta institución, lograr que sea mixta, poder integrar actividades semanales para las abuelas, como una forma de distracción.

Verónica Da Silva y Mariana Bengochea, 3ero Humanidades